您的位置 > 我的女儿毛毛刚满两岁，已经什么都会说了。在她听得懂大人说话时，大概也就8个月左右，从那时起，我们就开始给她讲故事。诸如“狼和小羊”，讲的是动物之间如何互相帮助战胜大灰狼。“拔萝卜”讲的是全家人同心协力拔起大萝卜等等。她特别喜欢听故事，每次都能聚精神会神的听上半天，并且十分投入。记得在毛毛18个月的时候，我给毛毛讲“灰姑娘”的故事，“灰姑娘从小妈妈就死了，后妈对她十分狠毒，每天让她干很多活，还不让她吃饱饭，晚上她便到妈妈坟前诉苦。”讲到这里，我听到了轻轻的抽泣声，一摸她的小脸蛋，已满是泪水。我连忙问她：“毛毛，你怎么哭了？”听到我问，她趴在我身上大哭起来，一边哭泣一边指着书上的灰姑娘说：“她哭了，她没有妈妈了。”我心中一阵感动，忙紧紧搂着她，为她擦去脸上的泪水，告诉她后来有一个王子喜欢她，把她带到了自己的国家，从此她过上了安宁、幸福的生活。她这才露出了笑脸。我想这么小的孩子已懂得了同情别人，是家人潜移默化，不失时机培养教育的结果。
我家的大院里有一个小女孩，比她小4个月，因为是早产，所以长得特别弱小，我就告诉她要爱护小妹妹。毛毛真的很懂事，马上就以大姐姐的姿态去呵护这个小妹妹，她把自己最心爱的玩具给她玩，给她讲故事，带她玩游戏，不让别的孩子欺负她。
毛毛的姥姥有一次把脚扭伤了，她从外面回来看到姥姥的脚上裹着纱布时，赶紧问：“姥姥，你怎么了？”姥姥说：“我不小心摔了一跤，把脚摔坏了。”当她看到姥姥行动时脸上痛苦的表情时，竟大哭起来。她哭着说：“姥姥脚痛，姥姥脚痛。”从此每天毛毛看到姥姥的第一句话就是：“姥姥，你脚还痛吗？”当姥姥的脚好些时想抱抱她，她马上说：“姥姥不抱，姥姥脚痛，毛毛自己走。”
家里的人不管是谁躺在床上，她都会找来小衣服给盖上 ，并把小手放在嘴边，发出“嘘”的声音，让其他人不要出声。
这样的事情还有很多。我想，培养孩子的爱心就要从一点一滴做起。