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出走的孩子回来后……


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出走的孩子回来后……
●1月14日《家庭教育导报》在“家教热线“版上刊登杭州某小学校六年级的两位学习“差生“在短时间内,频频出走4次,给家庭和学校带来了很大的压力。

  ●3月1日北京的媒体报道,安徽铜陵的省重点中学的尖子生,能讲一口流利的英语的女孩于笑离家出走,流落北京街头。

  现在媒体对学生离家出走的报道,比较强调家长、老师的焦急和各界的关注,其实我们更应该关注孩子回来后父母怎么办和社会怎么办的问题,处理不好许多孩子会效仿。应该琢磨一下:怎样用适当的方式,让孩子真正了解生活的艰辛和外部世界的真实面目;怎样让孩子觉得家更温暖,让孩子成为有责任感的人。

  主持人:“差生“要出走;尖子生也要出走。为什么?让我们听听孩子的说法(为保护未成年人,本文用的是化名):

  丁汀(杭州某小学校六年级学生):我看到课本就头昏,我越头昏老师越骂我。从一年级开始,我就被老师不是罚坐在最后一排就是罚坐在最前一排。我一人坐。老师叫所有的同学不要理我。有个比较出挑的同学,悄悄地对我说,其实我是很佩服你的,你会爬树会吹很大的汽泡泡玩赛车一等。我当时很激动,有同学还认为我不是笨蛋。但是他告诉我,老师叫他们别和我在一起,说我是坏孩子。而爸爸妈妈也认为我是笨蛋,没出息的。阿姨,你说对了,我在家里没有温暖,在学校里也从没有快活过。(记者问:你感觉出走后挨饿受冻有快乐吗?)有的。在外面的游戏机房里的快乐很短的,一下子钱就花完了。就是不得不回家时,才感到特别开心。爸爸妈妈抱着我哭,同学都来安慰我,老师对我的态度和气多了。

  张魏强(杭州某小学六年级学生):我是班里的“垃圾“。(记者问:谁对你这么叫的?)班长呀,说我们拖了全班的后腿。爸爸也说我是“垃圾“,长大会是“人渣“。在班里,没有人关心我,只有在我出走回来时,才感觉到他们还是会着急的。

  于笑:(记者:你父母认为你的出走是他们的错,平时对你管束太严了?)不,真正的原因是,我想自己活一回。我只是想试着自己活一次,自己生活、自己学习、自己高考……有这样想法的同学还有许多。(记者问:你今后还会出走吗?)肯定还会!但方式会缓和一些。(记者问:难道家庭的温暖留不住你么?她沉默了一下)。爸爸妈妈对我的学习管得太严,整天唠唠叨叨的,说得我心烦……我长这么大没有一个好朋友,甚至没有一盘喜欢的磁带,爸爸妈妈不给买。10年苦读,只到一个女同学家去过,还被母亲批评了一顿。

  主持人:那么。现在我们听听孩子的父母对孩子的问题怎么看的?

  丁汀母亲:我现在是十分后悔,我们大人忙于做生意,从小摊做到连锁店、大公司,做大了自己的事业,把孩子的教育给耽误了。以前我们是简单化,出多少钱没关系,只有一个要求,孩子要成绩好。认为孩子成绩不好一切都不好了。老师说他如何我们也就认为他一定是如何的。我们和老师一样,以成绩为评价孩子的惟一标准。想想自己小时候,成绩也是很一般,现在做生意哪里比别人差?也不是木头呀。孩子是得不到我们的温暖,才出走的。孩子没有感觉到父母是爱他的,就是我们做父母出了问题。

  其实,儿子从小没有养成好的学习习惯,我们大人也是有责任的。

  张魏强父亲(他拒绝记者的访谈,拗不过,说了两句):子不教,父之过。说孩子是“垃圾“对孩子自尊心的打击是大的。

  于笑父母:于笑是我们的宠儿,也曾是我们的骄傲。我们都是机关干部,于笑的爷爷奶奶都是离休干部。于笑从小学到高中一直成绩优秀,是班干部,尤其擅长英语和钢琴。我们和老师对她的期望很高。我们对她是很宠爱的,她到16岁了,还是妈妈给洗的澡,梳的头发,连小手帕也没洗过。但是我们对她的学习的确是严厉的,抓得紧的。自从她考上了省重点中学,个别学科开始出现问题,我们的言辞就比较的激烈了,为她制定了严格的作息制度。因一次考试成绩不理想,我们停止了她寒假的一切活动,每日补习功课到深夜,连除夕夜她也在学习。我们还限制她交朋友,的确是伤害了孩子。我们望子成龙啊!不想是害了孩子。

  主持人:当孩子以这样极端的手法来抗议父母长辈的教育时,大人们才充满了悔恨之意。但是更多的家长还固守自己不当的教育观念和手法,他们以为自己的孩子是听话的,是不会出走的。其实,在出走的孩子中,他们的父母何尝会想到孩子会不告而别呢?我们的家长真的了解自己的孩子吗?请听听专家的发言:

  杨霞(中国协和医科大学基础医学院心理健康部)

  对于心智健全的孩子来说,选择离家出走是孩子反抗严格管理的一种方式。从某种意义上讲,孩子从一出生,就在寻找制约家长的方式,0-1岁时用自己的嘴,哭叫或是不好好吃奶,因为那时他只能指挥自己的嘴。1-3岁是排便问题,如果孩子不满意,就可以用乱拉、不拉的方式来反抗。3-5岁可做的事情增多了,不好好吃饭、乱扔东西、搞恶作剧等,家长就得追着他们发脾气。6-9岁主要是不写作业、不好好听讲。9-12岁孩子会出现撒谎、拿家里的钱物、逃学等问题,家长开始发现打骂已经不太管用了。13-18岁孩子最让家长头疼的事是:厌学、离家出走、早恋、加入一帮坏孩子的队伍。

  孩子为什么要制约家长呢?这是因为鱈许多家长总想用各种方法来控制孩子,孩子为了表达自己的愿望,必然要采取反抗的方式。可以说,逆反心理是孩子们成长的本能要求。有的孩子一开始是偶尔出现某种行为,如舔嘴唇、咬手指、揪头发、玩生殖器等等,但如果家长反复提醒他不要这样做,他反而不听,偏要那样做,因为这样可以引起家长的关注。而且他们还会觉得:越是家长害怕的事,一定越有意思!相反如果家长用民主的方式引导教育孩子,真正和孩子交朋友,而不是采取过分严厉或放纵的方式,孩子就不会出现上述问题。

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