实践证明,让幼儿学习小提琴,及早地接触音乐,无疑对于启蒙和开发他们的智慧,培养他们的情操是有裨益的。
小提琴技巧性较复杂,基本功的要求非常严格。它不同于钢琴,手指一弹下去就响了,不存在音准不准的问题,而学习演奏小提琴则不然,需要用正确、科学的握弓法,而且在姿势、认谱、音准、速度,力度和表情等诸多方面,都有很高的要求。这就要求孩子必须开动脑筋,加强记忆,从而起到不断调节大脑功能、提高思维效率等作用。
随着儿童年龄逐年增长,琴艺不断提高,演奏技能越来越发杂,乐曲于教程难度越来越打,这样在辛苦而漫长的学琴道路上,能培养可锻炼孩子们的减轻毅力和勇于克服困难的精神。
从性格上来看,学习小提琴后大多数孩子都会变得开朗、活泼,上课学习和听老师讲课时精神也会更集中。
