您的位置 > 人们常说，像个三岁孩子，其言下之意，就是“不懂事”，智力发育水平不高，其实，幼儿是位天才，其智力发育水平也较高。
（1）幼儿是天才。据研究，幼儿可能有以下才能，并可用下列方法来判断。
1、语言才能。当孩子善于记忆，并能背育诏诗宋词和文章；如果你在孩子非常熟悉的故事中改换一个词，他会立即改正过来；孩子喜欢讲故事，并讲得有声有色。这表明孩子有较好的语言才能。
2、音乐才能。当孩子可以随着乐器伴奏唱歌，喜欢各种乐器演奏，凭声响就能判断出是哪种乐器；孩子对不同的音乐能够进行评论，等等。如果你的孩子具有这些特点，这表明他具有音乐才能。应该从音乐方面及早地加强引导和教育，使他的音乐才能得到发挥和提高。
3、运动才能。如果你的孩子举止优美协调，不费多大的功夫就能轻而易举地学会游泳、滑冰、体操等；又善于模仿大人的各种动作和表情，等等。这就表明你的孩子有运动知觉能力，应该尽早在体育方面加强训练，使他成为优秀的运动员。
4、数理逻辑才能。如果你的孩子能够常常提出诸如“什么时间开始”之类的问题；对闪电打雷是怎样发生的、雨是如何形成的等问题很感兴趣；喜欢将玩具按照大小和颜色进行分类；任何图形对他教有很大的吸引力，等等。这表明你的孩子具有较高的数理逻辑才能。应尽早为他创造有利条件和环境，使他在科学方面发挥其法规潜在智力。
5、空间和知觉能力。如果你的孩子很少感到空虚而不知所措；在乘车旅行的途中常能雇界标；又擅长绘制地图和描述物体，等等。这已说明你的孩子有较强的空间和知觉能力，应加强这些方面的培养。
（2）智力发育水平。舒颖在〈生活与健康〉上撰文指出，3岁孩子与1岁和2岁小和相比，发育已经较好，在生活上基本能自理，如自己会洗手、会拿杯子喝水、会用勺吃饭等。3岁孩子的感知运动也有相当水平，注意力和记忆力有了发展，想象力初具萌芽，有清楚的自我意识，有强烈的独立愿望。3岁孩子的智力发育水平，一般可达到：
①运动。会两脚交替上下楼梯，能双脚跳远，平衡能力逐渐增强，会单脚站2-3秒钟。双手的精细动作也有很大发展，如会穿袜子、会搭积木、会用剪子和会折纸。
②语言。会说完整的儿歌、能自报姓名、性别，能较正确地回答成人简单的问题。
③知识。能认识4种以上颜色，能够辨别5-7种几何图形，喜欢自己动手画图画，而且能画垂直线、水平线、圆形和交叉线。
④适应能力。在成人指导下学会穿脱简单的衣服、系钮扣，能知道先后的顺序。有想交小朋友的愿望，并能与小朋友一起玩游戏。
以上是3岁小儿智力发育的平均水平。但是不同的孩子有差异，有的3岁孩子的智力水平可超过4岁孩子。若发现孩子的智力水平落后于这个平均水平，家长就应带孩子到医院作智力检查，以便做到早期诊治。