您的位置 > 大部分专家劝告婴儿学习基本技巧——说话或堆积木都需要一定程度的激励。只要婴儿不是在孤独的环境中长大，他们在家里总会得到充分的刺激，比如敲弄碗碟或与兄弟姐妹说话等。尚无证据显示某种特定的玩具或环境会加强儿童的学习技能或加速儿童的成长，使之成为奥运健儿。研究人员亦提醒父母，不要企图将自己的孩子培养成“超人”。
对婴儿来说，长时间刺激是无济于事的。婴儿脑部的神经系统是逐步发展的。语言的发展源自婴儿与母亲或保姆的交谈，而不是来自识字卡。全世界的母亲对幼儿说话时都会自然地采取一种方式。这被称之为“母亲语言”。她们在字词之间稍作停顿，让婴儿清楚地听到每个字的发音。她们提高说话音调，语调有节奏地起伏，这都是很自然的事。
有些研究人员认为，某些玩具对激励儿童特别有效。如果父母能按婴儿的喜好来激励他们，就比什么特别的玩具都更有效。有些3个月的婴儿对黑白纸板识字卡很感兴趣，简直像着了迷似的，有些婴儿刚出生时对不同的光十分感兴趣，让婴儿仰卧着，能看到太阳光在树上投下的光影，这可说是最原始的激励方法。
某个婴儿长大后可能成为罗丹，另一个却可能成为罗纳尔多，但到底是哪一个呢？且看你用哪把钥匙开启了孩子的兴趣探索之门。