您的位置 > 父母的语言是孩子学习语言的最直接的榜样，所以父母的语言要做到以下几点：
首先是语言文明。语言文明包括两个方面，一是语言内容（即所说的话），二是语言方式（即怎样说）。前者最起码的标准，该是不说粗野、庸俗和脏话；后者是讲话时态度的和霭，声音要平和。
其次是说普通话。我国地域辽阔，方言较多，方言间差异很大，它不仅表现在语言方面，还表现在词汇和语法方面。不会说普通话将会使孩子在以后的语言交际方面发生障碍。而孩子在4岁左右发音机制基本定型，错过了这个学习语音的最佳期，以后再进行补偿教育就困难了，更何况方言与普通话的一些词汇也有不同。为了孩子的未来，父母要自己说普通话，教孩子说普通话。
第三，还要注意语言的质量，说话不但要发音正确、清楚，还要用词恰当，语句规范，即符合语法要求，也就是语言习惯。例如，在生活中，有人把小便叫做“尿泡“、“尿尿“等，为什么不从开始就告诉孩子“小便“这个词，而非要到孩子长大以后再改呢？
第四，说话要有条理。叙述一件事情，最好是先介绍事情发生的地点时间，最好是先介绍事情发生的地点时间，再说事情发生的经过和结果，说话层次要清楚，要有条理，天长日久，这种有层次、条理的语言表达，将会逐渐地影响孩子的思维的条理性和语言的顺序性。
第五，语言要简单明了，不要罗嗦，不要说车轱辘话，那种絮絮叨叨的语言，不但会引起孩子不耐烦的情绪，直接影响教育效果，同时也会潜移默化地影响孩子的口语表达方式。
最后，说话尽可能生动、，风趣，同样的一件事、一句话，父母说话时语言幽默、生动，孩子就容易接受。而且这种语言的熏陶和影响必将提高孩子讲话的生动性。平时父母讲话要注意修辞，例如和孩子在公园散步，可以选择孩子能够理解的词句赞赏：绿茸茸的草坪，鲜艳的花朵，金色的落叶等。
父母的语言是孩子语言的楷模，孩子的语言是父母语言的一面镜子，父母莫忘自己时刻在给孩子起示范作用。