联合家教能够使家长在家教方式上可以取长补短。实际上每个家庭在教育子女的时候,都是按照家长的看法各施其法,从而也就形成家庭教育的特有风格。比如有的家庭可能失之于溺爱,有的家庭信奉棍棒教育,有的家庭父母对孩子过于放任等。家庭教育中,父母往往是当局者迷,未能及时认识到教育方法上的缺陷。联合家教则使之从其他孩子的身上,看到其他家庭家教方法的可取之处,从而扬长避短,及时纠正偏差,形成开明民主的家教风格。
联合家教真的有利无弊?
凡事都有两方面,联合家教做为家教的一种形式,也有它的不足之处。
一是家长的素质水平参差不同,对社会事物、人生的看法不同,这也决定着其教育方法、教育标准的不同。联合家教应力求避免把家长对人待事的消极、冷漠等负面影响孩子。
二是由于联合家教中承担教师角色的家长大多是非专业教育人士,因此应力求做到教育方法上注重孩子的知识水平,提高家长的专业水平,以免在学习方法上对孩子形成误导,出现家长一讲反而更糊涂了的结果。
三是联合家教中,参与此项活动的家长有时摆脱不了家长的角色,出现对自家孩子偏心等教育误差,对此也应有一定心理准备。
在现代生存和竞争压力越来越大的当今时代,父母做为孩子的第一任教师,负有愈来愈重的责任,也应该从方方面面努力使家庭这一孩子们的第一课堂变得更加活泼、丰富多彩。
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